FIRST CERTIFACEDE IN ENGLISH

Cambridge Üniversitesi’nin düzenlediği İngilizce Orta Üzeri seviyesini belgeleyen bir sınavdır. İngiltere’deki çoğu kolej ve üniversitede programlara kabul için yeterlidir.

FCE eğitim kuruluşları tarafından tanındığı gibi iş dünyasında, endüstrilerde geçerliliği kabul edilmektedir. FCE sınavının geçerlilik süre sınırı yoktur , herhangi bir okul diploması gibi olduğundan sınavı basari ile gecen öğrenciler tekrardan sınava girmek zorunda değildirler. Tıpkı bir diploma gibi ömür boyu kullanılabilir.

Sınav okuma, yazma, dinleme ve konuşma bölümlerinden oluşur. Bu sınav yurt dışında çalışmak ve kariyer sahibi olma içinde önemli bir avantaj sağlamaktadır.

FCE sınavı Okuma, Yazma, İngilizce kullanım, Dinleme ve Konuşma olmak üzere 5 bölümden oluşur ve her bölüm toplam sonucunuzun %20’sini temsil etmektedir.

Okuma Bölümü

Toplam 1 saat ve 3 bölümden oluşmaktadır. 30 sorudan oluşan okuma bölümünde magazin, gazete ve dergilerden alınan 550–700 kelimeden oluşan metinleri rahatlıkla anlamanız ve çoktan seçmeli soruları cevaplamanız gerekmektedir.

Bölümler	Tanımlama	Amaç
1- Çoktan Seçmeli	A, B, C, D’den oluşan 4 şıklı çoktan seçmeli soruları olan bir metindir.	Detayı anlama, fikir, tutum, anlam amaç ve anafikir
2- Boşluklu Metin	Eksik cümlelerin olduğu bir testtir; adaylar karışık verilen listeden cümle sıralamasını seçerler.	Metin düzenini anlama (dilde uyum ve bütünlük nasıl sağlanır)
3- Çoklu Eşleştirme	Kısa sorulardan oluşan bir ya da birkaçmetindir: adaylar soruyu metnin alakalıyerleri ile eşleştirir.	Belirli bilgi, detay, fikir ve yaklaşımı anlama

Yazma Bölümü

Toplam 1 saat 20 dakika ve 2 bölümden oluşmaktadır. Mektup, rapor, e-mail ve kısa hikaye gibi en az iki farklı metin yazabilmeniz gerekmektedir.

Bölümler	Tanımlama	Amaç	Soru
Zorunlu Görev	Verilen bilgiyi okuyarak (reklam metni, mektuplardan alıntı, e-mailler gibi 160 kelimelik) bir mektup ya da e-mail yazmak	Verilen bilgiyi anlamlı bir şekilde kullanmak yoluyla özel bir amaç ve ilgili bir kitle için düzgün dilbilgisi kontrolü ile yazmak	120-150
5 seçenekden bir tane seçerek cevaplama	2: (sorular 2-4) adaylar bunlardan birini yazar; makale mektup rapor değerlendirme ya da hikaye (soru 5. 2 seçenek: adaylar aşağıdakilerden birini belirlienen okuma parçalarından birine dayanarak yazar makale mektup rapor ya da değerlendirme	Özel bir amaç ve ilgili bir kitle için düzgün dilbilgisi kontrolü ile yazmak	120-180

İngilizce Kullanımı Bölümü

Toplam 45 dakika ve 4 bölümden oluşmaktadır. Bu bölümde dilbilgisi ve kelime bilginizi ne kadar iyi kullanabildiğiniz test edilir.

Bölümler	Tanımlama	Amaç	Soru
Çoktan Seçmeli	12 boşluklu bir metindir. Adaylar dört şıklı 12 çoktan seçmeli soruyu cevaplayarak doğru olan eksik kelimeyi seçerler.	Sıralama, öbeksel eylem, deyim, öbek	12
Boşluk Doldurma	12 boşluklu bir metindir. Adaylar eksik kelime doldururlar.	Dilbilgisi öğeleri	12
Sözcük Yapısı	10 boşluklu bir metindir. Adaylar veriler kelime köklerinden eksik kelimeleri doldururlar.	Önek ve sonekler, bileşik kelimeler	10
Anahtar kelimenin doğru yere taşınması	Her biri arkasından ‘anahtar kelime’ve ikinci (boşluklu) cümle gelen, başlangıç cümlesi olan, 8 ayrı sorudur. Adaylar ikinci cümleyi ‘anahtar kelimeyi’ kullanmak şartıyla 2 ile 5 arası kelime ile tamamlarlar.	Dilbilgisi ve kelime bilgisi	8

Dinleme Bölümü

Toplam 40 dakika ve 4 bölümden oluşmaktadır. 30 sorudan oluşan bu bölümde haber programları, sunumlar ve güncel konuşmalar gibi çeşitli kayıtları takip edip anlamanız gerekmektedir.

Bölümler	Tanımlama	Amaç	Soru
Çoktan Seçmeli	Bir ya da daha fazla konuşmacının olduğu yaklaşık 30 saniye süren bir grup parçalardan oluşmaktadır. Adaylar her parça için herbiri A, B, C’den oluşan 3 seçenekli bir çoktan seçmeli soruyu cevaplarlar.	Metinde verilen belirli bilginin genel anlamını çıkarmak, verilen yazıdan olayları veya davranışları anlamak	8
Cümle Tamamlama	3 dakikalık bir monolog veya diyalogdur. Adaylar cümleleri tamamlamak için boşlukları doldururlar.	Metnin genel anlamını veya belirli bir bilgiyi seçmek, anlamak	10
Çoklu Eşleştirme	10 boşluklu bir metindir. Adaylar veriler kelime köklerinden eksik kelimeleri doldururlar.	Metinde verilen belirli bilginin genel anlamını çıkarmak, verilen yazıdan olayları veya davranışları anlamak	5
Çoktan Seçmeli	Her biri arkasından ‘anahtar kelime’ve ikinci (boşluklu) cümle gelen, başlangıç cümlesi olan, 8 ayrı sorudur. Adaylar ikinci cümleyi ‘anahtar kelimeyi’ kullanmak şartıyla 2 ile 5 arası kelime ile tamamlarlar.	Metnin genel anlamını veya belirli bir bilgiyi seçmek, anlamak	7

Konuşma Bölümü

Toplam 14 dakika ve 4 bölümden oluşmaktadır. Bu bölümde etkili bir şekilde iletişime geçme kabiliyetiniz sınanmaktadır.

Bölümler	Tanımlama	Amaç	Soru
1. Her aday ile konuşmacı arasındaki diyalog	Adaylar sıra ile etkileşimli sosyal bir dil kullanılarak konuşulan sorulara cevap verirler.	Kişisel bilgiler vererek geçmişten, şimdiki zamandan ve gelecekten bahsetmek	3 dakika
2. iki adaydan sıra ile bireysel 1 dakikalık betimleme ve diğer adaydan 20 saniye içinde cevap alma	Her adaya bir çift fotoğraf sunulur. Sınav kağıdındaki net sorular baz alınarak fotoğraf hakkında konuşmaları istenir. Diğer aday sorulara cevap verir. Bu bölümde amaçlanan karşılaştırma tanımlama ve görüş belirtmedir.	Uygun dilbilgisi kuralları ile konuşmak	1 dakika saniye
3. Adaylar arası çift yönlü sohbet	Adaylara görsel ve yazılı bildirimler yanında sözlü bildirimde bulunulur ve bir konu üzerine karar vermeleri istenir. Amaç etkileşimi sağlayarak fikirlerin ifadesi, mantıklı bir düzleme oturtulması, paylaşılması, tartışılması öneriler üretilmesi ve karara ulaşılması	Sıra ile fikir belirt, tartış önerilerde bulun.	3 dakika
4. Bölüm 3’ de ki göreve yönelik tartışma	Adaylar ifade etme, savunma ve tartışma yolu ile konuşulan soruları cevaplar.	Sıra ile fikir öne sürerek savunma yapmak, tartışmak ve yeni konulara ilişkin devam etmek	4 dakika